「沒錯，就是戰(zhàn)國時(shí)代的那個莊子。我爸特別喜歡那個年代的人，他甚至想，如果莊子有雙翅膀，是不是就能翱翔天際了?！骨f子翔自嘲的笑說：「很天馬行空吧，我的老爸?！?br>
        「哈哈哈，叔叔很有創(chuàng)意?！?br>
        「其實(shí)這座池塘造景是系上一位同學(xué)設(shè)計(jì)的，我們院里還有其他同學(xué)們的作品擺在各個地方，如果你喜歡之後都可以過來參觀?！?br>
        「嗯？你的意思是，這座橋是你們系上學(xué)生設(shè)計(jì)的嗎？」蘇凌徹感到訝異，這麼一座橋墩竟然是出自學(xué)生之手。

        莊子翔點(diǎn)頭，還大力稱贊道，「厲害吧！從想法到構(gòu)圖再到施工，都是由他親自完成并監(jiān)督的，你要是有興趣，下次我?guī)憧纯雌渌瑢W(xué)的設(shè)計(jì)作品。」

        「真的可以嗎？」見對方點(diǎn)頭表示，蘇凌徹興奮的說：「那以後有時(shí)間我再過來，到時(shí)候還要麻煩你帶我去看?！?br>
        「好，沒有問題?！?br>
        和蘇凌徹交換聯(lián)絡(luò)方式後，莊子翔拎起池子邊的包包便和他揮手道別。

        等人走後，蘇凌徹恍若發(fā)現(xiàn)新大陸，他雙眼直盯著眼前的橋墩不放，此時(shí)的他腦海充滿無限的敬佩。

        好厲害啊，從設(shè)計(jì)到成品都一手包辦，還呈現(xiàn)在校園，那位設(shè)計(jì)者一定很有成就感吧！

        蘇凌徹除了看程式和資訊相關(guān)的書籍，偶爾也會翻翻放在隔壁分類的建筑系書籍，看著內(nèi)頁中的建筑骨架以及樣式設(shè)計(jì)，他由衷覺得那些設(shè)計(jì)者特別厲害。

        如果有天他能利用所學(xué)設(shè)計(jì)出東西，譬如寫程式制作游戲，那他一定也會佩服做出成品的自子。

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